Aktuelles

Mit viel Humor und persönlichen Geschichten vermittelt Malte Anders den Jugendlichen in einer 90-minütigen Comedy-Show Hintergrundwissen über sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, Toleranz, Diskriminierung und Mobbing und erreicht die Schüler*innen auf Augenhöhe. Anschließend stellt er sich den Fragen seines Publikums und bietet Raum für Diskussionen. Das Programm knüpft an die Lebenswelt der Jugendlichen an und geht alten Vorurteilen auf den Grund. Die multimediale, interaktiven Show zeigt aus unterschiedlichen Blickwinkeln, wie wichtig gegenseitiger Respekt ist. Der gelungene Mix aus

Die weltweiten Geschehnisse in einem Zeitalter multipler Krisenentwickeln allen voran auf junge Menschen einen großen emotionalen Druck. Die gegenseitige Achtung und Akzeptanz in der Gesellschaft nimmt immer mehr ab, extremistische Gedanken und Gewaltbereitschaft nehmen hingegen zu. Ausgehende davon ist es der Anspruch des theaterpädagogischen Programms "Willkommen im WIR", Schüler*innen emotional zu berühren und das soziale Miteinander zu stärken. Alle Teilnehmenden werden kreativ gefordert und spielerisch ermutigt, sich positiv für eine demokratische und pluralistische Gesellschaft

Mit der bedingungslosen Kapitulation der deutschen Wehrmacht endete am 8. Mai 1945 der Zweite Weltkrieg in Europa. Das Datum markiert außerdem den Tag der Befreiung des Konzentrationslagers Theresienstadt. Die Ausstellung

Am 24. Februar hat die Neuwahl des Jugendforums der Stadt Neu-Isenburg stattgefunden. Dazu hatten sich etwa 40 wahlberechtigte Jugendliche im Rathaus eingefunden. Das sogenannte Kernteam des Neu-Isenburger Jugendforums setzt sich

Ein zentrales Anliegen des Workshop bzw. AG-Formats ist es, interessierten Schüler*innen der Brüder-Grimm-Schule in einem außerschulischen Angebot ein Gefühl für Musik, Rhythmus, Beat u.a.m. zu vermitteln und ihnen die Komposition eigener Texte zu ermöglichen. Bei der inhaltlichen Ausgestaltung eigener Texte soll den Kindern und Jugendlichen unter Anleitung durch einen Coach geholfen werden eigene Geschichten, Sorgen, Gedanken und Träume zu formulieren. Diese kreative Form der Reflektion soll einen Beitrag leisten, um den Kindern und Jugendlichen neue Möglichkeiten aufzuzeigen